爱国主义教导为什么要与教导立异相连系？

锲而不舍地停止爱国主义教导,不只要借助被理论证明确有效果的 传统形式，并且更要与时俱进地足够操纵各类新的形式，为弘扬以爱国 主义为核心的民族精神创设新的载体:一是要加强收集载体建立，二是 加强课堂载体建立，三要加强活动载体建立。通过精神文明创建活动及 各类社会文化活动、社会理论活动等为各人喜闻乐见的形式，将爱国主 义教导寓于丰富多彩的活动之中，从而到达寓教于乐、润物无声的教导 效果，更好地传承以爱国主义为核心的民族精神。

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