2013年五年级下册人教版综合期末试卷
五年级语文下册期末综合复习卷
第一部门:根底常识积存与运用
一、 读拼音写字、词，重视书写工整、准确。
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān
( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红
二、 在划横线字的准确读音下面画上横线。
1。他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2。将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来
三、 同音字填空。
xiàn : ( )造 呈( ) ( )害 ( )索
四、 抉择适宜的联系关系词填空。
不管……都…… 之所以……是因为…… 不单……并且…… 不是……而是……
1。
非洲的花( )多，( )那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2。看着阿谁青里透红的苹果，兵士们
( )不想食，( )不肯食。
五、 按要求写句子。
1、 您为我们付出了如许高的代价，莫非还不敷以表达您对中国人民的友谊?(改为陈说句)
2、 礼拜五下战书我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
六、 请将摆布两边相对应的内容用线段毗连起来。
《三国演义》 吴承恩 《将相和》
《西游记》 罗贯中 《猴王出生避世》
《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》
《史记•廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》
七、 按课文内容填空。
船夫的驾驶手艺特殊好。行船的速度极快，来往船只良多，他( )，毫不( )。不管怎么( )，他总能左拐右拐地( )。
八、请将摆布两边相对应的内容毗连起来，然后在“ ”上再写两句课表里积存的名言或警句，但不成反复本卷呈现过的。
怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。
地满红花红满地， 无志空长百岁。
有志不在年高， 同到牵牛织女家。
现在曲上银河往， 不是遮头是使风。
九、揣度。准确的打“√”，错误的打“×”。
1。严监生是我国古典挖苦小说《儒林外史》中的一小我物。 ( )
2。本学期我们又熟悉了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。
十、语文理论。
我在本学期积存的一句歇后语是: 。我还能用它写一句话 。
第二部门:阅读积存与运用
一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，答复下列问题。
一语未了(liǎo lē)，只听后院中有人笑声，说:“我来迟了，未曾(zēnɡ cénɡ)驱逐远客。” 黛玉纳罕道:“那些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如斯，那来者系(xì jì)谁，如许放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一小我，从后房门近来。
那小我妆扮不同凡响( ):彩绣灿烂，恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿戴缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ……
那熙凤携着黛玉的手，上下细细的端详了一回，便仍送至贾母身边，因笑道:“全国实有如许美丽的人物，我今儿才算见了。况且那通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只同情我那妹妹如许命苦，怎么姑妈偏就往世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字抉择准确的读音。
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。
3、本片段的次要内容是:
4、请用“_”画出描写王熙凤穿着的句子。
5、《“凤辣子”初见林黛玉》那个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展现了一个________ 、________、_______的人物形象。
二、 阅读选段，答复下列问题。
老锁匠一生修锁无数，身手精湛，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的身手失传，他挑中了两个年轻人，预备将一身身手传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了很多能耐。但两小我中只要一个能得到实传，老锁匠决定对他们停止一次测验。
老锁匠预备了两个保险柜，让两个门徒往翻开，谁花的时间短，谁就是成功者。成果大门徒只用了不到10分钟就翻开了保险柜，而二门徒却用了半个小时。
老锁匠问大门徒:“保险柜里有什么?”大门徒眼中放光:“师傅，里面有良多钱，满是百元大钞。”问二门徒同样的问题，二门徒收吾了半天说:“师傅，我没看见里面有什么，您只让我翻开锁，我就翻开了锁。”
老锁匠微微一笑说:“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，出格是我们那一行，要有更高的职业道德。
我收门徒是要把他培育提拔成一个身手精湛的锁匠，他必需做到心中只要锁而无其他，对财帛视而不见。不然，心有私念，稍有贪婪，登门进室或翻开保险柜取钱易如反掌，最末只能害人害己。我们修锁的人，每小我心上都要有一把不克不及翻开的锁。”说完，慎重公布(大门徒、二门徒)为他的正式接班人。
1、给短文加上适宜的标题问题，写在文前的横线上。
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。
3、在文中括号里适宜的词语上打“√”，师傅如许做的理由是(请用文中的语句答复):
4、 开好锁后，老锁匠问两个门徒时，他们各是如何的脸色:大门徒
可见他 ;二门徒 ，可见他 。
5、老锁匠说:“我们修锁的人，每小我心上都要有一把不克不及翻开的锁”，那“不克不及翻开的锁”指的是
6、假设我是大门徒，从此我将会: ，
假设我是二门徒，从此我将会: 。
7、阅读本篇短文，我的体味是:
一、 第三部门:习做
提醒:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……其中滋味，你必然感触感染过吧!请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。
标题问题自拟，很多于400字。
要求:1、内容要实在，把活动的过程写详细。2、语句要通畅，要表达出本身的实情实感。3、主题凸起，准确利用标点符号。
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