高中学籍档案怎么填？
高中学籍档案怎么填？
怎样填写高中学籍表：
1、用黑色水笔认真如真填写，可先复印1份试填,然后再抄在正式表格上.学业水平测试已明确了你的各学科成果 等级，填的分数高不仅无正面作用，反而阐明 你是个非诚信之人，交给班主任签名盖章时，有可能被打回。
2、认真阅读《安徽省普通高中学生学分认定 *** 》
依据教诲部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)、《安徽省普通高中新课程实验实施方案》（教基〔2006〕2号）和《安徽省普通高中新课程实施指挥意见（试行）》（教基〔2006〕14号）精神，为指挥普通高中实施规范的学分认定和治理，确保学分认定的科学性、真实性、严厉性和公平性，促进普通高中课程的有效实施，促进学生全面、主动地发展，特制订本 *** 。
1、高中课程修习的学分治理
（1）高中课程修习实行学分治理，学分用以描述学生的课程修习状况。学生修习1个模 块并通过考核，就可以获得相应学分。
（2）每个模块一般为36学时，2学分。
（3）体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为l8学时，相当于1学分；研究性学习的主要形式是课题研究，应当保证270学时，每学分不少于l8学时，计15学分；每学年参与社会实践1周，获2学分；社区服务按照工作日计算，3年不得少于10个工作日，获2学分。
（4）选修Ⅱ课程开设，每个模块可以设计为18学时，1学分，也可以为36学时，2学分
（5 ）学分由学校认定并负责组织实施。学校应依据教诲部课程准则、安徽省普通高中新课程各学科教学指挥意见以及学分治理 *** 的相关规定，制定相应的评判和实施细则，并报教诲行政主管部门备案。
2、学生毕业的学分要求
(1)学生每学年在每个学习领域都必须获得1定学分。
(2)学生3个学年必须获得116个必修学分，其中包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分；还要获得28个以上选修学分，其中在选修Ⅱ中至少要获得6个学分；总计必须达到144个学分方可毕业。
(3)学有余力或期看多方面发展的学生达到毕业所需的144个学分后，学校应当发明条件鼓励他们修习更多选修课。凡是选修新的课程模块并通过考核的，可以获得更多的学分。 普通高中课程方案中规定的学分详见下表。 学习领域 科 目
必修学分
（共计116学分） 选修学分Ⅰ 选修学分Ⅱ
依据社会对人才多样化的需求，适应学生不同潜能和发展的需要，在共同必修的基础上，各科课程准则分类别、分层次设置若干选修模块，供学生抉择。
学校依据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴致，开设若干选修模块，供学生抉择。
语 文 l0
外 语 10
数 学 10
思想政治 8
历 史 6
地 理 6
物理6
化 学 6
生 物 6
技术(含信息技术和通用技术) 8
艺术或音乐、美术 6
体育与健康 11
研究性学习活动 15
社会实践 6
社区服务 2
2.综合实践活动学分认定
（1）研究性学习活动
研究性学习活动的学分获得除了要完成规定的学时，还要提供以下几方面素材：①开题报告或课题项目标研究方案；②体现研究过程的笔录、总结及相关佐证素材；③研究成果及
评判。
（2）社区服务
学生3年内必须参与不少于10个工作日的社区服务，并提供活动计划、笔录、总结和
社区证实素材等，方可获得2学分。
（3）社会实践
学生每学年必须参与1周有组织的社会实践活动，并提供个人的社会实践笔录（如日记、
体验素材等）、学校和有关单位提供的证实素材，可获得2学分。
4、学分认定的治理 （1）学分与学籍
1.学生学分认定档案应包括学生在该课程（模块）修习的课时、修习过程评判、考试考查成果 、学分认定时间等。学生学分认定档案应各记进学校学生学籍治理档案（包括纸质档案和电子档案）和学生成长笔录。
2.学校不得以学分奖励学生。学生学习成果 特殊优异或在某1方面表现特殊突出，可在学生成长笔录和学籍治理卡的相应栏目内予以笔录。
3.所有学生在校期间应当使用统1的学籍号，便于学籍治理、学生成长笔录以及查询。
4.符合《安徽省全日制普通高级中学学生学籍治理 *** （试行）》规定在省内学校之间转学的，学分可以互认。由已经实施普通高中新课程的省（市、自治区）转进的，必须提供必要的学分证实素材，转进学校应当认定学生在原学校所获得的学分。由尚未实施普通高中新课程的省（市、自治区）转进的，转进学校应当依据原学校提供的学习成果 证实，并按照其所学内容与新课程模块内容之间的关系认定相应的学分。转外省（市、自治区）就读的学生的学校，应将该生学分认定情状随学籍档案1并转出。
5.由于休学等原因造成学习过程间断的，其学分及有关素材可连续计算或使用。
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