每日一题 | 高中语文 · 古代诗歌阅读（20221104）
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阅读下面那首宋词，完成各题。
水调歌头·题剑阁
崔与之①
万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，曲北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边②锋镝，天道久应还。手写留屯奏，炯炯寸心丹。
对青灯，搔白首，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白石③，怪我旧盟寒。烽火安然夜，归梦绕家山。
[注] ① 1219—1222年，崔与之，南宋广州人，出任成都知府兼成都府路抚慰使时，曾登临剑阁，写下那首词。②三边：古称幽州、并州、凉州为三边，后泛指边陲。③梅岭：即大庾岭，在江西、广东接壤处。因岭上多梅，故称。蒲涧：在广州白云山上，涧中生有九节菖蒲，其水清甜。做者曾隐居于此。
01
下列对本词的理解和赏析，不准确的一项是（ ）
A、 水调歌头，词牌，属于长调。上阕中词人立马于剑门关北望，触景生情，报国情怀见于虚实连系的文句中。
B、 “乱山”，景中有情：词人在北望之际看到的群山不胜入目就是因心绪颇不安好，但词人仍是坚信上天会把边陲战死者的尸体还给他们的家人。
C、 在上阕的起承转合之中，读者可以实逼真切地感触感染到词人愿为国度守住国土的一片赤诚之心。
D、 此词苍凉沉郁，寄慨遥深，豪情和气概与陆游、辛弃疾等人的爱国词做类似，有人给出了“此词豪宕，何减稼轩！”如许很高的评价。
（点击选项查看谜底）
2. 请连系下阕的“妨”与“怪”来归纳综合词中做者的形象。
答 案
2.题 妨，何妨、无妨，是说本身年事已高，尚未立功立业，无妨退隐闲居。那里要反其义而理解，是说本身于国度心有愧疚。 （2分，释义1分，感情1分。后一句理解能够没必要答出）
怪，责怪，是说本身喜欢的家乡的梅岭一草一木，似乎在责怪本身现在也没有践行旧日相会的誓约，黑暗吐露出思乡之情。 （2分。释义1分，感情1分）
由此二字能够看出，词人是南宋一位久在成都戍守疆土、思乡情浓、盼愿国度同一、难舍爱国之志的词人（官员）。 （形象格局不具备，只给1分，归纳综合抓住思乡、爱国即可）
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