到底若何才气学好高中英语?

访客2023-11-27 13:12:3760

题主提出了一个很好的问题:初中和高中的进修办法、进修量都差别,怎么才气从快速适应高中的进修情况和节拍?

干货预警!!!内容较多,15年英语教学经历,近十年的新高一、新高二的教学履历,整理出那篇“若何才气能学好高中英语”的问答(部门内容涉及最新高考阐发),有高中英语进修猜疑或在当前英语进修中碰到障碍的同窗,耐心看到最初,那15分钟的阅读,希望你不但是看一看,唯有动作才气结出硕果!!!(文章结尾我会把题主背单词的问题,做个经历总结,所以必然要看到最初)

起首初中和高中的进修大差别

初升高不只是学历的升高,更是才能的提拔,在英语进修方面尤为凸显。高中英语与初中英语有很大的差别,不管是在单词量仍是语法常识等各个方面都有所差别的偏重。

五大差别与应对办法

听 力

听力理解由浅层的信息获取转向深层的信息加工处置。

高中英语听力除了题型变革、听力质料内容难度增加、语速变快外,更强调学生对所获取信息的深层理解(包罗推测、推理、归纳等),同时也强调对学生书面表达才能的考察。

那部门一般的城市在试卷的前面,我们在做试题之前,更好能够先破费10分钟的时间去看听力部门,先去理解他的意思,好做到心里有数。在我们的生活中,若是我们想要操练听力,最重要的是要加强英语语感的操练,在日常生活中也能够更多的操练,老是准确的。

(1)、高考及日常平凡测验

在高考中听力共20小题,每小题1.5分,一般为10段质料。

此中1—5段为简单对话,读1遍。

6—9段为较长对话,每段设想2—3题,读2遍。

第10段为独白,设想2—3题,读2遍。

一般来讲,后两段读速较快,要求较高。从如今社会情况要求方面看,听、说才能的凹凸是一小我英语程度凹凸的表示形式,与人交往离不开听、说的才能,因而重视听的才能是首要使命,听得懂才气说得出。每天应对峙听的操练20—30分钟,必然听的输入一定会有听的收成。

(2)、听力应试技巧与战略

听前:略读标题问题,划出重点,必然要预测内容(确定人物身份)

No.1对话预测

在听取对话,尤其是Part1-5 Short Conversation时,考生能够根据下例wh-问题停止预测:

① Who are the two speakers?

② What is the possible Relationships between them?

③ When did they have the conversation?

④ Where did the conversation take place?

⑤ Why do they have the conversation?

No.2语篇预测

领会讲话者已供给和未供给的信息:

① What facts did the speaker offer?

② What facts did the speaker fail to offer?

(3)、常见高考听力考点归纳和总结

No.1数字

许多听力质料中涉及数字,例如年代、日期、价格、数量等等,而且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式呈现,那就要求考生分辨各类形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。例如:

减价:20%off,special offer,special price,25% discount,sale

原价:regular price,normal price

增长:10% increase in …,1/3 climb in …

下降:23% fall in … ,5.5% decrease in …

提醒1:如对德律风号码、门商标、航班号、车商标等,考生可采纳听写记录所需数字。

提醒2:对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断契合题意的数字。

提醒3:对揣度类数字题则凡是涉及到简单的数学四则运算,需稍加计算,才气得出准确谜底。

No.2地点

地点型试题次要考察地点,该项内容的考察多为以where开头的特殊疑问句,如:

Where does the conversation most probably take place?(那段对话最可能发作在什么场所?)

解那类试题时,我们需要有一些积累和揣度。

提醒1:熟悉、积累常用地名,如国度、首都、大城市、驰名的标记性建筑以及山水河流的名称等;

提醒2:熟悉、积累与各个地点场合有关的单词、短语、句型和场景。

No.3揣度

揣度型试题不只包罗揣度数字和地点,还常考察学生对人物身份、关系,人物立场、感情以及事务原因的揣度。一般来说,此类题凡是呈现在短对话中。

提醒1:日常平凡熟悉、积累差别人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景,测试时按照对话内容所供给的称号语、关键词,连系生活常识停止判断;

提醒2:熟悉、积累差别语音腔调所表达的差别意思,以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息,停止准确判断;

提醒3:认实听清事务发作的全数过程及前因后果,去粗取精,披沙拣金,才气找出事务发作的实正原因。

(4)、短对话十大场景及一般命题思绪

1. 借车:车一般是借不到的。

2. 吃:匹萨,海鲜吃了一般会有不适反响,“派”一般比力好吃。

3. 测验:功课、论文一般比力难,或必要熬夜教师一般比力严厉,综合课较难较多。

4. 坐车(飞机、汽船):一般都需要等。

5. 变乱(灾难):正能量(迷信)原则,一般不会死人。

6. 听讲座:标题问题一般是比力有趣丰硕的,内容一般是比力复杂难懂的。

7. 做文:一般需要修改(polish)或重写(rewrite)。

8. 休闲:男生一般喜好待在家里看TV或者看movie,女生一般喜好文雅艺术如theater。

9. 病院:需要预约(make an appointment)。

10. 买票:根本上是买不到的。

(*以上为英语听力常见套路,纷歧定对,除非其实听不出确定谜底,不然不建议利用!)

(5)、练听力贵在对峙

听力的进步是一个迟缓的过程,对绝大大都同窗来说,目前操练听力的次要路子就是听灌音。除了课堂长进行的听力操练之外,同窗必需本身每天持之以恒地操练,每次时间没必要长,譬如听一套模仿题即可,大约用时十五到二非常钟。有些同窗说,他们在做模仿测验听力题时,常常要听到3至5题之后才会进入形态,究其原因就是他们不重视听力操练,或是贫乏毅力。持久对峙操练听力的同窗负责听的脑组织根本上处于工做形态,无需“从头启动”的过程,测验时,他们就能够马长进入形态。

词 汇

词汇由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇 。

初中要肄业生掌握1500词汇摆布,而高中则要求到达3500词汇。我们都晓得,任何语言的进修,起初都是词汇的积累和再应用的过程。那是铁定的事实,我们必需明白英语进修的立场,积极的立场能获得事半功倍的效果。英语进修是一项需要全身心投入的事业。它不是对峙数十天就能打赢的一场战斗,而是数十年不竭逃求,才可能有所小成的一场耐久战。

词汇的重点本应该在阅读中重点介绍(只要能应用词汇才能才是实正的掌握了词汇),但是本着分类明晰的原则,我仍是零丁把零丁拎出来阐发下。

”五本“走

No.1 买一本课本同步参考材料(保举《教材帮》)

课本上的单词不只要记住,其固定搭配、句型和用法也十分十分十分重要,而那些你都能够在参考材料上找到。

No.2 筹办一个单词条记本

把课本同步材料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到条记本上,一周至少复习三次。

No.3 买一本3500词(保举《试题调研3500词》)

没错,高一起头就能够刷3500词了,你能够操纵细碎时间看和记。如许做的益处是,到高考前夜,一本3500词你至少应该能够翻个七八遍了,相关于那些一遍都没翻过的同窗,你领先的可不是一点点哦!

No.4 保留做过的每一篇完形和阅读(做实题,天利38套都能够)

如许做的目标是,要按期翻看上面的生词正文,制止遗忘。前提是,做完每一篇之后你要把生词查出来标注在响应位置。我不建议把文章中的生词摘抄到条记本上,离开语境的记忆印象不深入、记忆不耐久、用法不明晰。

No.5 看名著简写本(有才能仍是要进步下文化熏陶)

阅读英语名著,能够增加词汇量、进步阅读才能、领会英语本土文化、滋养身心……实是益处多多啊!给各人保举书虫和床头灯系列,各人能够按照本身的英语程度选择读哪些。书虫系列分年级,床头灯系列分字数,代价都不贵,书店和网上都能够买到。

语 法

语法由细碎语法转向系统语法

若是单词是英语的根底,那么语法就是英语的纽带,它将单个单词毗连到一个句子中。高中语法与初中语法比拟跨度是很大的。许多初中死记硬背的零散语法都能够在高中语法进修中得以解释。

中国人进修外语要学点语法,但是过火地研究语法是倒霉于才能的培育的,那也是中国人进修英语的误区。有人说,那么高考怎么办?高考恰是考察学生现实利用英语的才能,语法的测验也是在现实语境中考察,因而语篇的才能才是实正的才能。(我会把词汇、语法糅合在阅读中综合阐发)

那一部门内容我就不展开了,市道上有良多优良的教辅,能够去买来看(目次中必然要包罗下面那五类内容)

阅 读

阅读取材由纯语言质料转向高条理、多方位质料

高中英语语言综合才能的培育,次要是通过大量阅读来实现的。阅读质料来自各个范畴的常识,包罗边沿学科常识及跨学科常识,同时又能表现时代性。我把单选+完型都包罗在了阅读的大类中。

No.1 单选

那一部门次要是考察词汇、语法等方面的常识,只要做得好,那部门测验根本上是没有问题的。

No.2 阅读题

通过长时间的高考阅读的研究和整理, 我将目前学生的阅读流程分为三类

(1)、读文章——做标题问题——回头再读文章

此为传统办法,长处是可以敏捷理解全文的主题脉络,连接地停止信息的排查,缺点是有不确定的处所仍需回到原文细细查找,寻找根据,耗时吃力。那种办法的利用,一般利用于高分段的学生。那种阅读挨次,我保举给高一高二的学生在日常平凡的阅读解题中大能够培育那种习惯,一方面确保准确率,第二稳步提拔本身的英文阅读实力,但关于高三的同窗,那种办法有些欠妥。

(2)、读标题问题(题干+选项)—— 读文章 —— 做标题问题

其实此类办法分两种,一种是只看题不看选项,然后带着问题再看文章;另一种是将题干和所有选择项看完,再看文章。第一种的长处是节约时间,缺点是因为不看选项,关于细节缺乏需要的掌握,同样要返回文章找寻关键点;第二个就相对而言科学良多,长处是有很好阅读的针对性,缺点是容易断章取义贫乏宏不雅的掌握、陷入干扰选项设置的陷阱之中。关于高三的同窗们,我仍是建议多利用那种办法,办法虽有利弊,但关于时间严重的你们,往往事半功倍。

(3)、读主题——读标题问题——读全文——做标题问题

那种办法即先看懂各段首尾句或短文的第一段,大致了然文章的主题。尔后细细地阅读题干琢磨选项的大致设置,然后带着已经在首尾句获得的信息和在标题问题中假设的思绪回头停止有目标性的查找工做,准确率高且耗时相对较少。那种办法较以上两种更为全面和严谨,我建议每位同窗们操练那种办法,养成很好的阅读习惯。

(4)、阅读高频考点

1. 理解大旨要义———大旨大意题

A\考察形式:归纳文章题目、归纳综合文章大意、总结段落大意。大旨题的标记:mainly about,mainly discuss,the best title

B\干扰项的特征:

(1)以偏概全。归纳综合的范畴过于狭小,只论述了文章的一部门内容。

(2)断章取义。以文章中的个别信息或个别字眼做为选项的内容,或者以次要的事实或细节冒充全文的次要概念。

(3)主题扩大。归纳综合的范畴过大,超越文章现实讨论的内容。

(4)张冠李戴。命题者有意把属于A的特征放在B上。

C\解题的根本思绪:

通过略读,捕获并联系关系文中的关键词和主题句,掌握文章的篇章构造。可接纳的办法有。

(1)逆向法。关于四个选项,别离与原文对照,最类似者为更佳选项。

(2)归纳法。考生可按照各段的主题句之间的逻辑关系,归纳出文章的大旨大意。

(3)选珠连串法。能够枚举文章中的卓多案例或情节,从中选出配合的内容,可以串珠引线的就是大旨大意。

(4)逻辑排他法。阅读时,考生要学会找出句与句、段与段之间的逻辑关系,如许就很容易归纳出段落和全文的大旨大意。

2. 做出推理和判断——-推理判断题

A\看可否通过四个选项详细化到文中一点或者按照天然段原则定位。

B\每个选项都应返回原文,不克不及凭主不雅印象停止判断。

C\要重点抓是“三错一对”仍是“三对一错”的关系(做题是要看清标题问题)。

3. 理解做者的企图、概念和立场---写做企图题、概念立场题

A\标记:attitude

B\不要掺杂本身的概念。

C\能够寻找文中一些具有豪情色彩的词。如:fortunately,excessively,too many.

D\.抓阐述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇构造。

E\自然者立场题时出格留意:起首看清晰是谁对谁的立场。

4. 按照上下文揣度单词和短语的含义---词义推测题

考察范畴次要在以下几个方面:生词、短语、熟词生义、句子和代词的指代。

常见的设问体例有以下几种:

What does the underlined word...in Paragraph ...refer to?

What does the underlined phrase...in Paragraph...refer to?

What does the underlined word ...in Paragraph ...mean?

What does the author mean by...in Paragraph...?

考点1 操纵构词法猜词义

1.合成法。例如:workmate是由work 和 mate 组合成的新单词,它的意思是“工友,同事”。

2.派生法。一般来说,前缀改动词义不改动词性;然后缀改动词性不改动词义。例如:dis-,un-,im-,in-,non-,mis-等是一些暗示否认或者相反意思的前缀,它们用在单词的前面往往构成原单词的反义词。如appear-disappear,possible-impossible,like-unlike等。

3.转换法。把一种词性用做另一种词性而词性稳定的办法叫做转化法。例如:The author emptied all his pockets to find his ticket. Empty 由描述词转化用做动词,在此暗示“空”的意思。

考点2 操纵逻辑关系猜词义

1.并列关系Mr. Green loves to talk, and his brothers are similarly loquacious.(健谈的)

2.转折关系 but,however, despite,while, unlike 等。

3.因果关系 because,since,for,as,so,as a result, thus,therefore 等。

考点3 操纵语法关系猜词义

1.下定义。Mean, refer to,is, that is ,namely 等后的内容往往是对前面停止注解性申明的,能够帮忙推测词义。

2.定语从句

3.同位语。同位语是对其前面的内容停止解释申明的,所以,同位语也是推测单词同义的一个好法子。

5.准确谜底的特征

A\准确谜底经常与中心思惟有关。

B\准确谜底的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。

C\准确谜底经常运用的原则是:同义替代、正话反说、反话正说。

D\从语气角度来看,准确谜底中经常含有不愿定的语气词和委婉表达的用词。如:can,may,might,possible,notnecessarily,some.

E\准确谜底经常具有归纳综合性、深入性,不克不及只见树木不见丛林

(5)、弥补进修体例

1. 由China Daily主编21st century·School Edition.每周发刊一期。话题笼盖面广,角度多,语言新活,是进修英语的好质料。

2. 阅读数量尺度。每天应对峙30分钟,300—500字的阅读。可集中时间读,也可操纵零星时间读。

3. 精读、泛读相连系。精读是指认实处置生词、难句,对句子成份认实阐发等,既学语言又学语法。泛读则是指重视领会文章大意,可采纳略读、跳读等办法。不管是精读仍是泛读都切忌边读边查字典,如许会打断阅读的整体思绪倒霉于语言才能的进步。

No.3 完形填空

难度将增加响应内容的一部门,究竟结果,他的文章是断断续续的,有时候若是你不选择谜底是很难理解篇章的意义,影响答复所有的问题。因而,词汇和语法常识是决定我们团队英语文章理解的两个重要因素。

第一步,细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和大旨。

第二步,速读全文,读时要留意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,

第三步,左顾右盼,灵敏答题。“左顾右盼”,即先读所填词的句子,回忆上一句,兼顾下一句。

第四步复核全文,调整谜底。留意上下文的一致性(时态语态的一致,代词、名词、单复数的一致);从语法和习用法及习惯搭配、看能否契合上下文的逻辑;查抄段与段、句与句之间的跟尾能否连接。

写 做

写做由独立的单句转向简洁的英文短语

高中英语短文在构造上要求完好;在语言表达上要求准确、语句流利;在内容上要求有本身的思惟和概念;在体裁上要求掌握多种体裁的写法,尤其是应用文做文。

No.1

若是你词汇和语法都很好,但25分的英语写做怎么也上不了20分。我觉得那是你缺乏写做思绪招致的。处理办法就是多看历年实题和模仿题中的优良范文,模拟人家的写做思绪,本身写几篇,渐渐就会构成本身的思绪,久而久之,以至会关于英语写做有本身独到的见解。

No.1

若是你的英语根底单薄,词汇和语法都不外关,想进步英语写做就有些难度了,需要你付出更多的勤奋。一方面,要在词汇积累和语法进修上有所打破;另一方面,也要针对英语写做做出针对性勤奋。

关于英语写做,你能够筹办一个做文本。每天看两篇历年实题和模仿题上的优良范文,把里面的生词全数标注出来,好的短语句型也用红笔画出来, 多读两遍范文,好词好句争取记在脑子里,等用心读的遍数多了,根本要背下来的时候,试着在条记本上默写出那篇范文。每天两篇,对峙一个月就会有猛进步。

写做八类全能句型

一.开头句型

1.As far as ...is concerned... 就……而言

2.It goes without saying that... 不问可知,...

3.It can be said with certainty that... 能够必定地说......

4.As the proverb says, 正如谚语所说的,

5.It has to be noticed that... 它必需留意到,...

6.Its likely that ... 那可能是因为...

7.Its hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说…

8.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比那更重要的是…

9.whats far more important is that... 更重要的是…

二.跟尾句型

1.A case in point is ... 一个典型的例子是...

2.As is often the case...因为凡是情况下...

3.As stated in the previous paragraph ...如前段所述

http://4.In spite of the fact that...虽然事实......

5.Further, we hold opinion that... 此外,我们对峙认为,...

6.However , the difficulty lies in...然而,困难在于…

7.Similarly, we should pay attention to... 同样,我们要留意...

http://8.In view of the present station.鉴于目前形势

9.As has been mentioned above...正如上面所提到的…

http://10.In this respect, we may as well (say) ...从那个角度上我们能够说

三.结尾句型

1.I will conclude by saying... 最初我要说…

2.Therefore, we have the reason to believe that...因而,我们有理由相信…

3.All things considered,总而言之

4.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通过数据我们得到的结论是,....

5.From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好

四.常用于引言段的句型

1. Some people think that …. 有些人认为…

2.To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 坦率地说,我不克不及同意他们的定见,理由如下。

3. For years, … has been seen as …, but things are quite different now.多年来,……不断被视为……,但今天的情况有很大的差别。

4. I believe the title statement is valid because…. 我认为那个论点是准确的,因为…

5. I cannot entirely agree with the idea that ….我无法完全同意那一概念的…

五.比力和比照的常用句型和表达法

1. A is completely / totally / entirely different from B.

2. A and B are different in some/every way / respect / aspect

3. A and B differ in….

4. A differs from B in….

5. The difference between A and B is/lies in/exists in….

黄金句子10句

1. Weak men wait for opportunity, but the strong men make it.

弱者期待时机,强者缔造时机。

2. Opportunity meets the prepared mind, as the old saying goes.

正如俗话所说,机遇只属于那些有心理筹办的人。

3. Perseverance is failing nineteen times and succeeding the twentieth.

十九次失败,到第二十次获得胜利,那就叫对峙。

4. He tried hard to learn, and to be a good boy, and he succeeded fairly well.

他用心进修,又很听话,因而一切倒还顺利。

5. In fact, there’s an old Chinese saying which goes, “He who hasn’t been to the Great Wall is not a true man.”

现实上,中国有句古谚语说:“不到长城非豪杰。”

6. A man is not old as long as he is seeking something. -John Barrymore

只要一小我还有所逃求, 她就没有老。 ── 约翰·巴里莫尔 (美国艺术家)

7. To take advantage of them, you can’t let yourself be destroyed by a defeat, or let others set the limits on your ability to achieve.

操纵它们, 你就不会被一次失败击倒, 也不会让他人来限造住你胜利的才能。

8. Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily.

只要有耐心圆满完成简单工做的人才气够垂手可得地完成困难的事。

9. The most important thing in life is to have a beautiful dream and good ways to realize it.

人生最重要的是要有美梦,并有好的办法去实现它。

10. We must carry on till success in spite of the extremely difficult conditions.

虽然前提极端困难, 我们必需对峙下去, 曲到胜利。

关于题干

记忆单词的更好法子就是与一个单词“多碰头”。在差别时空,与统一个单词约会七次,足以爱其声,知其形。

与统一个单词约会七次的办法:按照艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,新学的常识在第一天之内的遗忘率更高,在第2、3天之后遗忘率逐步降低。所以当天记过的单词要及时复习。办法:第一次记完一个新的单词,当天必然要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各复习一次(共7次),再加上日常平凡阅读时多留意那些新记单词的用法,就不会忘记了。

附加必修一、二课本重点常识

人教版必修一高中英语课文出色句子集锦

必修1❙Unit 1

❙You will know the result when you add up all the numbers.

你把所有的数加起来就会晓得。

❙We tried to calm him down but he kept shouting excitedly.

我们勤奋想让他安静下来,但他仍是冲动地大叫。

❙After a long stay in hospital, Mary recovered.

玛丽在病院里住了很长一段时间后,恢复了安康。

❙Since Li Ming settled here, he has got along well with his neighbours.

李明在那里定居后,和邻人们相处得很好。

❙I am only able to look at nature through dirty curtains hanging before very dusty windows.

我只能透过脏兮兮的窗帘旁观大天然,窗帘悬挂在沾满尘埃的窗前。

❙If you don̓t want to stay with me, you can pack up and go.

若是你不想和我在一路,你就拾掇工具走人。

❙During the war, I suffered a lot. I wrote my diary to set down my experiences so I would remember them when I was old.

战争期间,我受了良多苦。我用日志记下本身的履历,以便老了以后可以记住。

❙The dark, rainy evening, the wind, the thundering clouds held me entirely in their power; it was the first time in a year and a half that I̓d seen the night face to face.

乌黑的夜晚,风雨交加,电闪雷鸣,我全然被那种力量镇住了,那是我那一年以来第一次目击夜晚。

必修1❙Unit 2

❙Visitors are requested not to take photos in the museum.

参不雅的旅客不得在博物馆内摄影。

❙Deng Xiaoping played an important part in developing the economy in China.

邓小平在中国经济的开展过程中起着十分重要的感化。

❙The reporter asked the writer who he based his characters on.

记者问做家他做品的人物是以谁为原型的。

❙“I’ll be wearing a long red coat so you̓ll be sure to recognize me,” she said.

她说,“我会穿一件红色的长大衣,如许你必定能认出我来”。

❙Go along the road for three blocks and then turn right. You’ll see the hospital on your left.

沿着那条路走三个街区,然后右转,病院就在你的右边。

❙Native English speakers can understand each other even if they don̓t speak the same kind of English.

以英语做为母语的人,即便他们所讲的语言不尽不异,也能够彼此理解。

❙We have a lot of work to do, so we have to make good use of time.

我们有良多工做要做,所以要操纵好时间。

❙He went straight to New York, without stopping in Hong Kong.

他间接去了纽约,没在香港停留。

❙Rains are frequent in this city in early summer.

那座城市在初夏常下雨。

❙Believe it or not, there is no such thing as standard English.

信不信由你,(世界上)没有什么尺度英语。

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