【小星星在唱歌——我们一起编童话】于皓轩《自豪的玫瑰花》(二十九)

访客2023-12-01 15:33:0011

【细姨星在唱歌——我们一路编童话】于皓轩《 骄傲的玫瑰花》(二十九)

会跳舞的花儿——创编故事(二十九)

童话王国·奇思妙想

思维导丹青做文

花儿会跳舞,星星在唱歌……童话王国别致无比。进修了本单位的几篇童话,我们领会了童话的特征。

只要展开想象,精心设想故工作节,我们也能够成为小小童话家!让我们一路来测验考试编童话故事吧!

习做要素:试着本身编童话,写童话。

童话世界多么神异啊!我们也来编童话故事吧。

国王 黄昏 厨房

啄木鸟 冬天 丛林超市

玫瑰花 礼拜天 小河边

看到上面那些词语,你的脑海里浮现出了如何的画面?你想到了什么样的故事?发扬想象,把故事写下来。

写之前想一想:

◇故事里有哪些角色?(能够从上面任选一个或几个。假设有需要,也能够添加你喜好的其他角色,如“小公主”“月亮”。)

◇工作发作在什么时间?是在哪里发作的?

◇他们在那里做什么?他们之间发作了什么故事?

习做内容:

1.根据给出的词语编写童话故事,发扬丰富的想象力,交代清晰故事的原因、颠末、成果。

2.能挠住童话中角色的动做、神志、语言等表示其性格。

3.能测验考试自主修改习做,给习做加标题问题。

通过上面的思维导图,我们晓得了编写一个好的童话故事,起首要选好故事角色,再设置好角色特征,接着写清晰事实发作了什么故事,最初提炼出想要告诉各人的事理。下面我们一路看看那几位同窗是若何构想的吧!

【我和小做者的故事】那个小做者,是我班的于皓轩,一个心爱的男孩。那是他又一次颁发的优良做文展现。

他的做文越写越好!看着他的朝上进步,我实为他兴奋,相信颠末我们的通力合作,孩子必然会越来越好的。加油亲爱的宝物儿!

亲爱的孩子,我碰见你的时候,风在耳畔轻唱,天空非分特别晴朗,每一寸的工夫里都含着墨香。碰见的都是天意,拥有的都是幸运。感恩今天的碰见,让我们且行且爱护保重!

童年,是一幅诱人的画,勾勒出我几动听有趣的童话故事;童年,是一首委婉悠扬的短笛,奏出了我几纯真美妙的妄想。

在那节创意做文课堂上,我们和马塔一路编童话:在童话的世界里,动物会说话,动物会唱歌,太阳会浅笑,实是太吸惹人了,请赏识墨奕洁编写的童话故事吧。

骄傲的玫瑰花

雷锋小学 三年四班 于皓轩

畴前,有一朵玫瑰花住在小河边。 玫瑰花长着绿绿的茎叶,火红的花瓣包裹着小小的花蕊。

炎天的时候即便玫瑰花开得那么好,但是人们只是远儿远儿地看。因为,有一只大青蛙不断蹲在玫瑰花身旁,人们不敢往近间隔赏识玫瑰花。那也是玫瑰花的苦恼之处。

在一个阳光亮媚的中午,玫瑰花再也忍不了了,她把花转向青蛙,脸上浮现出按捺不住的怒火,那怒火都能把丛林点燃了,带着如许的怒气,她对青蛙大吼:”你那只坏青蛙,成天蹲在我那么标致一朵玫瑰花旁边,是不是不想让人们近间隔赏识我文雅的身姿,标致的颜色? 快给我走开!

“青蛙赶紧说:”我走了,你怎么办?”玫瑰花生气地说:“我本身能生活,才不消你关心呢,你快走!”青蛙只好回了家。

接下来的一个月,玫瑰花越来越自卑,越来越骄傲。她心想:我实是太伶俐了,要不是那只青蛙,我早就被人们那么近间隔地赏识了。想着想着就笑出了声。

一个月之后,青蛙饿了,就出门找食物。那时,他听到了一阵唤喊:“拯救啊,拯救啊!”青蛙一听就晓得,那是那朵把他赶走的玫瑰花的声音。因为,把他赶走的时候就是那个声音,只是腔调有些虚弱。

青蛙不管三七二十一,就向阿谁熟悉的小河边冲了过往。同时,发出求救的玫瑰花碰着了所有花,哦不,是所有动物的噩梦——“蚜虫群和蝗虫群的进攻”。而玫瑰花碰着的既不是蚜虫,也不是蝗虫,而是蚜虫和蝗虫的结合进攻,那可是能力最强的灾害。就在玫瑰花失看地闭上眼睛时,但是,想象中的痛苦悲伤却并没有传来,她睁眼一看,青蛙正用长长的舌头卷着虫子,“啊........啊......”虫子们尖喊着被青蛙食掉。

末于,虫子们全数被青蛙食掉了,玫瑰花的灾难被青蛙去除了。玫瑰花很懊悔当初赶走青蛙,玫瑰花对青蛙报歉:“对不起,青蛙。你不来,我已经死了!”青蛙也歉意地说:“我也不应听任虫子来欺辱你。不如,我们交个伴侣吧?”“好啊,从头熟悉一下,我是玫瑰花,青蛙也说:”我是青蛙。“后来,他们成了无话不谈的好伴侣。

颠末那件事,玫瑰花再也不骄傲了,也不以貌取人了。

01

我喜好把学生在创意做文课上写的习做整理出来,做成展览。

02

让孩子和家长们感触感染本身的生长和朝上进步,为以后的进修积存材料。

03

家长们把小做者的照片整理出来,和做文一路展现,见证生长的脚印。

我测验考试过在做文课里,加进了玛塔元素,小萌教师帮我设想了,充满童话色彩的地图,把巫婆和魔法棒引进到我们的童话中来,那收神异的魔法棒假设落在了仁慈的人手里,必然会搀扶帮助人类做功德,假设落进恶人手里,那魔法棒就会滋长坏人的恶权力。

课堂受骗孩子们看到玛塔的那一霎时,他们的眼睛是闪亮的,放射着荣耀。他们太需要玛塔如许的小机器人做他们的伴侣了。让孩子们的在科技的世界里茁壮生长,那是我们的教导的理念。

一闪一闪亮晶晶,满天都是细姨星。一步一步向前迈,那是你进修走路的起头。一句一句说出来,那是你稚嫩的声音,一笔一笔写下来,我颁发在公家号平台上,那就是你们本身的创意做品!

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