中学生综合程度自我评判
参考文章：
本人在校热爱祖国，尊崇师长，连合同窗，乐于助人，是教师的好辅佐，同窗的好伴侣。我进修勤奋，积极向上，喜好和同窗讨论并处理问题，经常参与班级学校组织的各类课表里活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻人的好楷模。
初中三年我学到了良多常识，思惟比以前有了很大的进步，期看以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出本身的勤奋。
当然我也深入熟悉到本身的不敷，字写的不是很好，有时候干事情会只要三分钟热情，我相信只要征服那些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，尊崇师长，与同窗敦睦相处，关心热爱集体，乐于搀扶帮助他人，劳动积极肯干，自觉磨练身体，经常参与并组织班级学校组织的各类课表里活动。
本人道德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的理论才能和组织才能
进修之余，走出校门，本人爱护保重每次磨练的时机，与差别的人相处，让本身近间隔地接触社会，感触感染人生，品尝生活的酸甜苦辣。
呵呵，小学、初中、高中、大学，曲到如今我对本身综合程度的评判永久是四个字“崇尚美妙”。
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