幼儿园期间孩子身上有4个臭毛病，暗示将来智商高，是顶级学霸
幼儿园期间有4个坏弊端的孩子，并非笨被科学证明是右脑很兴旺，父母别急着纠正，培育好了孩子更容易成学霸。
良多爸爸妈妈发现孩子3岁后，坏弊端越来越多，尤其是一些淘气捣蛋的孩子还会被教师赞扬，坐不住、话多、打人等等，但是父母眼中的缺点纷歧定是缺点，可能是高智商的表示。
1-6岁是孩子大脑发育黄金期，若是能抓住认实培育，可能会让孩子成为学霸。孩子了6岁前其实大多是用右脑工做的，所以他们有惊人的记忆力，和模拟才能，背首古诗几分钟搞定，可良多家长不晓得孩子右脑工做那件事，白白浪费了黄金培育时间。
若是您家孩子有以下几个特点，申明右脑兴旺，多半将来是学霸的料。
一、不喜好一小我进修
右脑兴旺的孩子坐不住，不喜好一小我玩玩具或者读绘本，因而阅读时话多坐不住，喜好缠着教师或者父母给她讲。于是良多父母就觉得自家孩子不听话，很羡慕他人家安恬静静玩玩具或者读书的孩子。
其实那证明孩子右脑兴旺。他们喜好合做、讨论、互动类的工做。
二、不根据规定次序进修
有些孩子看书不从第一页起头，玩玩具也是天马行空，不按父母、教师造定的规则施行，而是鬼点子多，喜好按本身设法来，好比一本书他喜好从中间翻，也不是每一页都读，而是只读本身喜好的那几页。
那让一些家长和教师很头疼，会认为孩子不听话不遵守规则，其实那类孩子是心里很有主意的人，根据本身的节拍进修起来效率十分高。
三、阅读只喜好看图，而不是文字
有些孩子阅读绘本只看图片，不看文字，家长觉得孩子不认实，指着文字给他读，孩子仍是心不在焉，留意力全程盯着绘本上的丹青。、
其实右脑发育好的孩子记忆办法大多依靠图片，他们能从图片中获取大量有用的信息，帮忙理解的同时加强记忆。
四、不喜好听指令
有些教师和父母发现，幼儿园课堂上总有几个小捣蛋，他们不听教师的指令，教师教唱儿歌，他们干此外。但他们却很喜好看教师的示范，跟着教师一学就会了。那是典型的右脑发育。
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